บันทึกการเรียนเข้าเรียนครั้งที่ 7

วันพฤหัสบดี ที่ 29 กรกฎาคม 2553


1) วันนี้อาจารย์ได้พูดถึงเกมการศึกษา
เกมการศึกษาหมายถึง เป็นกิจกรรมการเล่นที่ช่วยส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้เป็นพื้นฐานการศึกษาเพื่อฝึกความพร้อมในการเรียนวิชาต่างในชั้นประถมศึกษา เกมการศึกษาม่งให้เด็กได้ใช้สติปัญญาในการสังเกตคิดหาเหตุผลและฦกการแก้ปัยหาโดยใช้เวลาสั้นที่สุด

2) จุดประสงค์ของการจัดเกมการศึกษา
-เพื่อฝึกการจำแนกด้วยสายตา
-เพื่อฝึกใช้ความคิดอย่างมีเหตุผล
-เพื่อฝึกการแยกประเภทหรือการจัดหมวดหมู่
-เพื่อฝึกให้รู้ค่าของตัวเลข
-เพื่อฝึกประสาทสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา
-เพื่อฝึกให้มีคุณธรรมต่าง๐เช่น ความรับผิดชอบ
-เป็นการทบทวนเนื้อหาวิชาที่ได้เรียนไปแล้ว

3) คุณค่าของการเล่นเกมการศึกษา
-ฝึกฝนและพัฒนาความสามารถในการใช้ประสาทสัมผัสเพื่อให้เกิดการเรียนรู้
-พัฒนาการคิดและการหาเหตุผล
-ฝึกการสังเกตและการเปรียบเทียบ

4) ประเภทของเกมการศึกษา
1 เกมจับคู่
-จับคู่ภาพเหมือนกัน
-จับคู่ภาพกับเงา
-จับคู่สิ่งที่เป็นประเภทเดียวกัน
-จับคู่สิ่งที่มีความสัมพันธ์กัน
-จับคู่แบบส่วนเต็มกับส่วนเต็มกับส่วนย่อย
-จับคู่ภาพเต็มกับส่วนที่หายไป
-จับคู่ภาพที่ซ้อนกัน
-จับคู่ภาพที่เป็นส่วนตัดกับภาพใหญ่
-จับคู่สิ่งที่เหมือนกันแต่สีต่งกัน
-จับคู่สีเหมือนกันแต่สิ่งของต่างกัน
-จับคู่สิ่งทีเหมือนกันแต่ขนาดต่างกัน
-จับคู่ภาพที่มีเสียงสระเหมือนกัน
-จับคู่ภาพที่มีเสียงพยัญชนะต้นเหมือนกัน
-จับคู่แบบอุปมาอุปไมย
-จับคู่แบบอนุกรม

2 ภาพตัดต่อ
-ภาพตัดต่อเกี่ยวกับ คน สัตว์ พืช สิ่งของ ต่างๆ
-ภาพตัดต่อที่สัมพันธ์กับหน่วย
-เกมต่อภาพเหมือน (โดมิโน)
-เกมเรียงลำดับ
-เกมจัดหมวดหมู่
-เกมหาความสัมพันธ์ระหว่างภาพกับสัญลักษณ์
-เกมหาภาพที่มีความสัมพันธ์กับลำดับที่กำหนดให้

5) และอาจารย์ได้ดูเกมการศึกษาที่นักศึกษาแต่ละคนหามา
ดิฉันได้ให้อาจราย์ดูเกมแล้วแต่ยังไม่ได้นำภาพมาใส่และยังไม่ได้เขียนคำที่อาจารย์แนะนำนะคะ



นางสาวสุมนา ไชยหงษ์ 5211208599
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์